Născut în epoca vedică, dar îngropat sub secole de resturi, acest sistem remarcabil de calcul a fost descifrat spre începutul secolului XX, când exista un interes mare pentru textele antice sanscrite, în special în Europa. Cu toate acestea, anumite texte numite Ganita Sutras, care conțineau deducții matematice, au fost ignorate, deoarece nimeni nu a putut găsi nicio matematică în ele. Aceste texte, se crede, au purtat semințele a ceea ce cunoaștem acum ca Matematică Vedică.
Descoperirea lui Bharati Krishna Tirthaji
Matematica vedică a fost redescoperită din vechile scripturi indiene, între 1911 și 1918, de către Sri Bharati Krishna Tirthaji (1884-1960), un savant al sanscritului, al matematicii, al istoriei și al filozofiei. El a studiat aceste texte antice ani de zile, iar după o investigație atentă a fost capabil să reconstruiască o serie de formule matematice numite.
Bharati Krishna Tirthaji, care a fost și fostul Shankaracharya (principalul lider religios) din Puri, India, a aprofundat textele vedice antice și a stabilit tehnicile acestui sistem în lucrarea sa de pionierat - Matematica Vedică (1965), care este considerată pornirea punct pentru toate lucrările la matematică vedică. Se spune că după ce s-au pierdut 16 volume de lucrări originale care expuneau sistemul vedic al lui Bharati Krishna, în ultimii ani a scris acest singur volum, care a fost publicat la cinci ani de la moartea sa.
Dezvoltarea matematicii vedice
Matematica vedică a fost imediat salutată ca un nou sistem alternativ de matematică Când o copie a cărții a ajuns la Londra la sfârșitul anilor '60. Unii matematicieni britanici, inclusiv Kenneth Williams, Andrew Nicholas și Jeremy Pickles s-au interesat de acest nou sistem. Aceștia au extins materialul introductiv al cărții lui Bharati Krishna și au susținut prelegeri la Londra. În 1981, aceasta a fost colectată într-o carte intitulată Lectures introductive on Matematica Vedică . Câteva călătorii succesive în India de către Andrew Nicholas între 1981 și 1987, au reînnoit interesul pentru matematica vedică, iar savanții și profesorii din India au început să o ia în serios.
Popularitatea în creștere a matematicii vedice
Interesul pentru matematica vedică crește în domeniul educației, unde profesorii de matematică caută o abordare nouă și mai bună a subiectului. Chiar și studenții de la Institutul Indian de Tehnologie (IIT) se spune că folosesc această tehnică străveche pentru calcule rapide. Nu este de mirare, un discurs recent al Convocării adresat studenților din IIT, Delhi, de Dr. Murli Manohar Joshi, ministrul indian pentru știință și tehnologie, a subliniat importanța matematicii vedice, în timp ce a subliniat contribuțiile importante ale matematicienilor antici indieni, precum Aryabhatta, care a pus bazele algebrei, Baudhayan, marele geometru, și Medhatithi și Madhyatithi, sfântul duo, care au formulat cadrul de bază pentru cifre.
Matematica vedică în școli
Cu câțiva ani în urmă, Școala St James, Londra și alte școli au început să predea sistemul vedic, cu un succes notabil. Astăzi acest sistem remarcabil este predat în multe școli și institute din India și din străinătate și chiar studenților MBA și economiei.
Când în 1988, Maharishi Mahesh Yogi a scos la iveală minunile matematicii vedice, Școlile Maharishi din întreaga lume au încorporat-o în programele lor. La școala din Skelmersdale, Lancashire, Marea Britanie, un curs complet numit „The Cosmic Computer” a fost scris și testat la elevi în vârstă de 11 până la 14 ani, iar ulterior a fost publicat în 1998. Potrivit lui Mahesh Yogi, „ Sutra matematicii vedice sunt software-ul pentru computerul cosmic care conduce acest univers. "
Începând cu 1999, un forum bazat pe Delhi, denumit International Research Foundation for Vedic Mathematics and Indian Heritage, care promovează educația bazată pe valoare, a organizat prelegeri despre matematică vedică în diferite școli din Delhi, inclusiv Cambridge School, Amity International, DAV Public School, și Școala Internațională Tagore.
Cercetări matematice vedice
Cercetările sunt efectuate în multe domenii, inclusiv efectele învățării matematicii vedice asupra copiilor. De asemenea, se fac multe cercetări cu privire la modul de dezvoltare a aplicațiilor mai puternice și mai ușoare ale sutrelor vedice în geometrie, calcul și calcul. Grupul de cercetare în matematică vedică a publicat trei cărți noi în 1984, anul centenarului nașterii Sri Bharati Krishna Tirthaji.
avantaje
Există în mod evident multe avantaje ale utilizării unui sistem mental flexibil, rafinat și eficient, cum ar fi matematica vedică. Elevii pot ieși din limitele „unic mod corect” și pot face propriile metode în cadrul sistemului vedic. Astfel, poate induce creativitate la elevii inteligenți, în timp ce îi ajută pe studenții lenta să înțeleagă conceptele de bază ale matematicii. O utilizare mai largă a matematicii vedice poate, fără îndoială, să genereze interes pentru un subiect care în general este temut de copii.
