Cuvântul japonez dokusan înseamnă „a merge singur la unul respectat”. Acesta este numele în Zen japonez pentru interviul privat dintre un student și profesor. Astfel de întâlniri sunt importante în orice ramură a practicii budiste, dar mai ales în Zen. De-a lungul secolelor, practica s-a oficializat extrem de mult; în setări de retragere, documentele pot fi oferite de două sau trei ori pe zi.
Școala lui Dokusan
O ședință dokusan este extrem de ritualizată, în care studentul se apleacă și se prosternează la podea înainte de a se așeza lângă profesor. Ședința poate dura doar câteva minute sau poate dura până la o oră, dar de obicei este lungă de 10 sau 15 minute. La concluzie, profesorul poate să sune o sonerie pentru a-l demite pe student și a-l suna pe noul în .
Un profesor Zen, uneori numit „Zen maestru”, este unul care a fost confirmat a fi un profesor de către un alt maestru. Dokusan este un mijloc de a oferi studenților săi instrucțiuni individualizate și de a evalua înțelegerea elevilor.
Pentru studenți, dokusan este o oportunitate pentru un student să discute despre practica sa Zen cu profesorul respectat. De asemenea, studentul poate să pună întrebări sau să-și prezinte înțelegerea despre dharma. De regulă, însă, elevii sunt descurajați să intre în probleme personale, cum ar fi relațiile sau locurile de muncă, dacă nu se referă foarte specific la practică. Aceasta nu este o terapie personală, ci o discuție spirituală serioasă. În unele cazuri, elevul și profesorul pot sta pur și simplu împreună într-un zazen tăcut (meditație) fără să vorbească deloc.
Studenții sunt descurajați să vorbească despre experiențele lor dokusane cu alți studenți. Acest lucru se datorează în parte faptului că instrucțiunile date de un profesor în dokusan sunt destinate doar acelui student și s-ar putea să nu se aplice altor elevi. De asemenea, îi scutește pe studenți de a avea orice așteptări particulare cu privire la ceea ce oferă documentația
Mai departe, atunci când împărtășim experiențe cu ceilalți, chiar și în rescriere, avem tendința de a „edita” experiența în mintea noastră și uneori de a fi mai puțin decât complet sinceri. Confidențialitatea interviului creează un spațiu în care se pot renunța la toate pretențiile sociale.
În școala din Rinzai, în dokusan elevul i se atribuie koans și prezintă, de asemenea, înțelegerea lui koan. Unele - nu toate - descendențele Soto au întrerupt dokusanul.
